Pěstounům svěřili do péče čtyřletého chlapce kvůli zanedbávání a týrání ve vlastní rodině. Panovaly obavy, že se u něj následky týrání projeví v sociální a mentální oblasti, ale díky systematické odborné péči se jeho stav rychle zlepšoval. Nyní navštěvuje základní školu se standardním vzdělávacím programem. 

Mám syna ve střídavé péči. Jednou mi ho jeho otec nevrátil s tím, že syn ke mně nechce. Vyčítá mi, že syna nemám ráda a že dávám přednost nové rodině. Přitom si dávám pozor, aby můj syn neměl pocit, že je na druhé koleji.  OSPOD po nás chce, abychom se s bývalým partnerem dohodli, ale ten se mnou nechce komunikovat – prý je to ztráta času. Byla svolána případová konference. Na co se mám připravit?

Chlapec (10 let) je v pěstounské péči babičky. Matka se vrací z výkonu trestu odnětí svobody a žádá o navrácení syna do vlastní péče. Během roku však její zájem o syna ustává. Chlapec se zhoršil ve škole, zvýšila se jeho agresivita ke spolužákům. OSPOD svolává případovou konferenci a žádá naši organizaci o asistovaný kontakt.

Po rozpadu manželství mám problém stýkat se s mou dcerou. Její matka mě obvinila, že dceru biju a domů přichází neklidná a plačtivá. OSPOD mě důrazně upozornil, že se mám zdržet fyzických trestů. To je ale nesmysl. Ptal jsem se dcery, co říká doma, nebo kde je problém, ale odsekla, že chce mít klid. Nevím, co mám dělat, protože když je dcera u mě, zdá se mi v pohodě.